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研究生课程

探索研究生课程

教学艺术硕士是为没有先前教学经验的个人设计的. 对于有兴趣在以下领域获得教师执照的学生来说,这是一个完美的计划:小学, 中间, 二次, 或者特殊教育. 我们的专职教师为新教师提供了大量的个人接触, 训练, 通过严格的学术课程提供支持和监督. 每个候选人都有丰富的教学实践经验. 贯穿整个学习过程, 我们鼓励考生探索和反思以往的经验,并将课程提供的新理解与未来的实践相结合.

这个高级课程旨在培养高素质的学生, 拥有有效教授K-12年级阅读所需技能的认证课堂教师. 该课程为目前持有学士学位和教学执照的教师提供成为一名高素质阅读教师的培训. 该计划旨在为研究生课程提供三个独特的重点:教学与研究, 作为读写能力的写作, 作为专业人士致力于社会正义. 该计划符合当前路易斯安那州对课程作业的要求,可以获得阅读专家的附加认证. 请 点击这里 查阅谘询单.

该课程旨在为在学校和其他专注于技术的教育机构工作的候选人做好准备, 老师领导, 或者课程开发. 已经获得认证的教师可能有资格在完成特定的M.A. 学习计划.

e世博esball·艾德. D. 教育领导力课程是独一无二的,因为它专注于包括社会正义在内的领导技能,确保组织中涉及的所有系统都包括在内. 该计划的概念框架确定了六个构念:灵性, 多样性, 专业, 调查, 能力, 这些技术被编织在项目的结构中,并从经验丰富的专业人士传递给那些将在未来领导有效学校的人. 通过一个反思的过程, 核心概念不断地相互联系,并与圣凯瑟琳·德雷塞尔和圣体姐妹的愿景和使命联系在一起. 

e世博esball·艾德. D. 在教育领导计划是独一无二的,因为它的重点将是在城市社区,并与e世博esball大学的使命保持一致, 促进一个更加公正和人道的社会. 它将把面对面的课堂教学与在线课程相结合. It is designed to be action oriented; candidates will be able to put coursework theory into immediate practice. 这个博士课程是为实践者设计的. 这些人在各自的教育领域取得了进步,但他们明白最终学位的必要性. 他们渴望继续作为从业者,同时了解研究及其在各自领域的应用. 这个程序遵循法律程序, 护理, 药店, 和医学,以便候选人学习, 学习和实践他们的专业.

虽然还有其他Ed. D. 和Ph值. D. 新奥尔良及周边地区的教育领导力课程, e世博esball大学项目是唯一一个关注城市社区和学校转型的项目.

教学艺术硕士是为没有先前教学经验的个人设计的. 对于有兴趣在以下领域获得教师执照的学生来说,这是一个完美的计划:小学, 中间, 二次, 或者特殊教育. 我们的专职教师为新教师提供了大量的个人接触, 训练, 通过严格的学术课程提供支持和监督. 每个候选人都有丰富的教学实践经验. 贯穿整个学习过程, 我们鼓励考生探索和反思以往的经验,并将课程提供的新理解与未来的实践相结合.

这个高级课程旨在培养高素质的学生, 拥有有效教授K-12年级阅读所需技能的认证课堂教师. 该计划符合当前路易斯安那州对课程作业的要求,可以获得阅读专家的附加认证.

教学艺术硕士是为没有先前教学经验的个人设计的. 对于有兴趣在以下领域获得教师执照的学生来说,这是一个完美的计划:小学, 中间, 二次, 或者特殊教育. 我们的专职教师为新教师提供了大量的个人接触, 训练, 通过严格的学术课程提供支持和监督. 每个候选人都有丰富的教学实践经验. 贯穿整个学习过程, 我们鼓励考生探索和反思以往的经验,并将课程提供的新理解与未来的实践相结合.

课程要求学生完成36学时:核心课程(24学时), 选修课程(6学时), 一个顶点或研究项目(6学时).

学生将被要求完成24小时的必修核心课程和一个顶点或研究项目(6学分),请点击链接了解更多信息 在这里.

医师助理项目是一个为期28个月的健康科学硕士学位项目,包括连续12个月的教学阶段和16个月的临床阶段.  本着学术卓越的精神, e世博esball大学医师助理项目的使命是教育医师助理变得有道德, 主管, 以及富有同情心的医师助理,他们致力于提供高质量的医疗保健,通过改善我们所服务的不同社区的医疗保健,为促进一个更加公正和人道的社会做出贡献.

 

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